1. Accorde les adjectifs de couleur si nécessaire.

- Mon frère a les yeux (bleu) ...............

- Mon cousin a les yeux (bleu clair) ...............

- Elle a acheté des crayons (noir) ............... et des stylos (orange) ...............

- Ce dictionnaire a des pages (rose) ...............

- Vos cheveux (brun) ............... sont magnifiques.

- Il a choisi des rideaux (mauve) ............... et des coussins (marron) ...............

2. Même exercice.

- Elle préfère les serviettes (rouge foncé) ..............................

- Il porte des chaussettes (cerise) ............... et des tee-shirts (abricot) ...............

- Ils ont une voiture (noir) ............... avec des sièges (ivoire) ...............

- Ses yeux (noisette) ............... me semblent doux.

- Elle pose les assiettes (jaune citron) .............................. sur la nappe (grenat) ...............

- Les rideaux de ma chambre ont des rayures (rouge et jaune) ..............................

3. Même exercice.

- Il avait fait construire sa maison avec des briques (rouge foncé) ........................................

- La vendeuse avait de jolis petits yeux (noisette) ........................................

- Elle avait toujours eu une préférence pour les fleurs (bleu) ........................................

- Dans la foule, on distinguait des drapeaux (vert, rouge et noir) ........................................

- Elle fait tapisser son salon avec des tissus (mauve) ......................... : c’est horrible.

- Les fleurs ouvraient leurs corolles (bleu ciel) ........................................

- Le voleur portait des cheveux (châtain) ........................................ coupés court.

- Entre les nuages (noir) ......................... , le soleil glisse ses rayons (doré) ...........................

- Cet été, les blousons (bleu marine) ........................... seront à la mode.

- Les enfants essoufflés avaient les joues (pourpre) .........................

- Elle hésitait entre les chaussures (marron) ........................ et les chaussures (beige) ..................

- Je désire acheter les serviettes (rose) ....................... qui sont dans la vitrine.

- De notre hôtel, on aperçoit l’étendue (vert émeraude) ................................ de la mer.

- En général, les feuilles des arbres sont (vert) .............................. mais en automne elles deviennent toutes (brun) ..................

- Le ciel du sud de l’Espagne est souvent (bleu foncé) ............................ , alors qu’en Belgique il est souvent recouvert de nuages (blanc ou gris) ..........................

- À son retour, il s’aperçut que les boîtes étaient recouvertes d’une sorte de mousse (blanc et verdâtre)………

4. Même exercice.

1. J’enfile ma veste bleu et je sors.
2. J’ai acheté des boucles d’oreille grenat.
3. J’adore ces pantoufles rose.
4. Quels jolis rideaux caca d’oie.
5. Ces drapeaux de la France sont bleu, blanc et rouge.
6. Une passante roux m’a demandé mon numéro de téléphone.
7. Quels beaux yeux de couleur bleu!
8. Vous devrez avoir plusieurs habits dont des robes blanc, noir et gris. (Chaque robe n’a qu’une couleur.)
9. Les filaments blanchâtre qui sortaient de la machine semblaient peu appétissants.
10. Quelle est la recette pour faire cette tarte jaune-vert?

5. Anas nous décrit la voiture de ses rêves mais il semble éprouver quelques difficultés à l’écrit.

Entoure les adjectifs de couleur (il y en a 8) et corrige leur orthographe si nécessaire.

                          La voiture de mes rêves

J’ai toujours rêvé d’avoir une belle voiture rouge. Elle aurait des sièges noir, des tapis orange et des accoudoirs bleus marines. J’aimerais qu’elle soit puissante (même s’il est important que le conducteur et les passagers soient en sécurité) ; alors je veux de belles ceintures de sécurité jaunes citrons. À l’extérieur, j’aimerais qu’elle possède des jantes vert émeraude, des clignotants framboises et des roues vertes pomme. Qu’en pensez-vous ? Je pense que vous l’aurez remarqué, j’adore les couleurs !