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Revision generalRevision general (16.53 Ko)

Révision général

Conjugue le verbe entre (..) au mode et au temps qui conviennent.

Après que nous (installer) le matériel de sonorisation, le concert commença

Avant qu’il (recevoir) l’invitation, il était venu

A mesure que la caverne avance dans le désert, la chaleur (augmenter)

Lorsqu’il (terminer), il ira à la maison

Employez les moyens indiqués pour exprimer une idée de cause.

Tu m’as aidé à comprendre ce cours. J’ai finalement bien réussi à l’examen. (grâce à)

il est paresseux.il va redoubler cette année. (À cause de)

Il ne voyage pas beaucoup. Il a peur de l’avion. (C’est parce que…que)

Il n’a pas acheté de livre ; il n’avait pas d’argent  (parce que/ comme)

Remplace les subordonnants de cause  par ceux de conséquence comme suit :

1=> si bien que        2 =>si ….que       3=> au point que     4=> c’est pourquoi

Relie les deux propositions par les moyens indiqués

Il a pris l’avion. Il veut arriver tôt (afin de)

Le conférencier doit parler plus fort. Toute l’assistance doit l’entendre. Pour que

Je travaille beaucoup. Je veux réussir (de peur de)

Complète par les subordonnant de but suivants : pour, pour que, de peur que,  afin que

Je vais aller chez le dentiste, …………….il m’arrache cette dent.

Je vais vérifier l’adresse……………………… ce se soit plus sûr.

Beaucoup de parents travaillent …………….. le bonheur de leurs enfants.

Elle l’a réveillé très tôt…………………………… il ne rate le car.

Attribuez un champ lexical à la liste des mots   

Soleil      Navigation      Météorologie    Sommeil Laideur

Monstrueux, affreux, hideur, laid comme un pou. laid                  

Barque, bateau, tempête, tenir la barre, hisser les voiles, radeau, rame.           .

Se reposer, sommeiller, somnoler, lit, couverture, réveil, endormi, dormir comme un loir.       .

Briller, lumière, luminosité, chaleur, clarté, faire chaud comme dans un four.         .

Neige, pluie, boue, vent, geler, grêle, tomber des cordes.      .

 

Dans le texte suivant, relevez les mots qui font partie du champ lexical de la nourriture

Devant le buffet ouvert, Catherine réfléchissait. Il ne restait qu’un bout de pain, du fromage blanc en suffisance, mais à peine une lichette de beurre ; et il s’agissait de faire les tartines pour eux quatre. Enfin, elle se décida, coupa les tranches, en prit une qu’elle couvrit de fromage, en frotta une autre de beurre, puis les colla ensemble : c’était « le briquet », la double tartine emportée chaque matin à la fosse. Bientôt, les quatre briquets furent en rang sur la table, répartis avec une sévère justice, depuis le gros du père jusqu’au petit de Jeanlin.

Le gâteau est délicieux. J’en prends un autre morceau (si….que)

Tu m’as menti. Je ne peux pas te croire (trop…..pour que)

Cet homme est bavard. Il ne sait pas garder un secret (trop……pour)

Il faisait très beau. Nous sommes sortis (si bien que)

 

Preparation a l examenPreparation a l examen (14.85 Ko)

Préparation à l’examen

Relie les deux propositions par les liens indiqués en opérant les changements nécessaires.

Il n'a rien vu du film, il a oublié ses lunettes(Comme)

_______________________________________________________________________________________

J’ai pu résoudre le problème, tu m’as aidé, (Grâce à)    

_______________________________________________________________________________________

Elle est riche, elle possède des immeubles partout en France.( si ...que)

_______________________________________________________________________________________

Ce quartier a beaucoup changé, je n'ai plus retrouvé la maison de mon enfance. (Si bien que) _______________________________________________________________________________________

Elle s'est enfermée dans sa chambre, elle ne veut pas être dérangée.(pour) _______________________________________________________________________________________

Il a le trac, l'artiste a très bien joué. (Malgré) _______________________________________________________________________________________

Danny et ses amis ont gagné, Joe n’a pas joué avec eux.   (même si)

_______________________________________________________________________________________

Ces gens ne sont pas chrétiens, ils fêtent Noel.( bien que)

_______________________________________________________________________________________

Relies les deux propositions avec Comme puis avec parce que

Les ordinateurs sont utiles ; on ne peut pas y renoncer.

Mettez les verbes entre parenthèses au mode et au temps voulus.

  1. Si nous étudions, nous n'(avoir).......................................... aucune difficulté .
  2. Au cas où vous ne (pouvoir) ……………………………………… pas venir, prévenez-moi !
  3. Vous trouverez des places pourvu que vous (réserver) ……………………………………… longtemps à l'avance.
  4. Je t'attends à midi pourvu que tu (être) ..............................libre
  5. Si tu avais été un peu attentif, tu (éviter) …………………………………………… ces fautes
  6. Je l'appelle en criant pour qu’il (venir).................................. tout de suite.
  7. Bien que la vitesse (être)............................... limitée sur les routes, il y a encore beaucoup d'accidents.
  8. Quoique cet enfant (faire).................................. sa mère ne le gronde jamais.      

Exprime l’idée demandée

Il est jeune, il a une grande expérience. Concession

 

Il n’avait pas plu, le match peut se jouer. Condition

 

Tu es vieux, tu ne peux pas faire ce travail. Conséquence

 

Il travaille bien, il veut réussir. But

 

Vous avez payé une amande, vous avez brulé le feu rouge. Cause

 

Complète cet énoncé de manière à exprimer une concession suivie de réfutation

 Il a un couteau dans ses mains, il n’est pas le coupable.    

______________________________________________________________________________________

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